生活在當今的時代是幸福的。因為有了信息發達的網絡傳播技術和方式，使得 我們可以非常迅速、及時、便捷的表達自己對生活的藝術感受和不同的藝術想法。
也應該感謝這個時代寬容、豁達的胸襟，可以讓有著不同藝術實踐經歷的不同 人群，在同一個時空中表述著自己對藝術創作的執著感悟和追求。
我們大連藝術學院的教育教學，分布在13專業的25個專業方向之中。 在教育教學的工作中，學院的管理者倡導學習者在佳良的完成對各自不同專業 認真學習的同時，也支持教育者和學習者分別將自己對藝術的感受、理解、思考、 創造，真實的通過各樣的渠道反映出來，其中包括網絡的語言。
當你點擊、翻開這個頁面時，相信可以看到我們的教師在其藝術品格和藝術創 造領域的追求，也可以看到學子們真誠、樸素的習作。在這里，我們權且都統稱其 為作品（works）。 這些創作，都是通過師生的藝術實踐活動產生的。它們具有文 學、藝術或科學性質，而又以一定的物質形式表現出來，這一切的藝術勞動是智力 成果。我們相信，透過這一幅幅的畫頁；演奏；人物刻畫；時裝剪裁等，讀者可以 感受到師生們在藝術之路上一次次的砥礪，也可以從學子們的習作中讀出師道尊嚴。 這是他們教與學切磋、反顧地窗口；是他們藝術實踐的心路歷程；也是自我檢討的 真誠宣言。
其中，大家會在不同的頁面中瀏覽到包括：繪畫、書法、雕塑、陶藝等美術 作品；設計、廣告、包裝、服裝、裝幀等實用性美術作品；攝影藝術、影視動畫等 影視作品；演唱、演奏、室內樂、合唱等音樂作品；舞蹈、影視表演、戲劇、音樂 劇、朗誦等藝術作品；也可是小說、詩詞、散文、論文等，網頁的建設者旨在為大 家提供交流、學習的平臺?！ ?/FONT>
